“最美教师”傅清冰university%20of%20oklahoma%20football%20jersey%20--%E3%80%90WhatsApp%20%208615855158769%E3%80%91：21年用爱浇灌花朵的“园长妈妈”
探索 · 2025-12-19 23:30:18原标题：“最美教师”傅清冰：21年用爱浇灌花朵的最美教师“园长妈妈”
- 傅清冰（左三）与同事为新入园的小朋友准备小礼物
- 人物名片
- “最美教师”获得者
- 姓名：傅清冰 年齡：40歲 籍貫：南安
- 職業：豐澤區第五中心幼兒園園長
- 剛過去的暑假，傅清冰的傅清心一直牽掛著幼兒園——園里忙著升級改造，身為園長的冰年university%20of%20oklahoma%20football%20jersey%20--%E3%80%90WhatsApp%20%208615855158769%E3%80%91她，顾不得休假放松，用爱而是浇灌以幼儿园为家，盯着施工进度，花朵“一点都不能马虎，长妈务必给孩子们创造一个优质安全的最美教师园区?！?/p>
- 把孩子的傅清安全放在首位，用愛澆灌祖國明天的冰年花朵，這是用愛傅清冰從教21年來不變的信條。
- 當“孩子王” 與孩子們一起成長
- 時光往前走，澆灌帶不走的花朵university%20of%20oklahoma%20football%20jersey%20--%E3%80%90WhatsApp%20%208615855158769%E3%80%91是甜美的记忆。
- 倒退21年，長媽剛走出校園的最美教師傅清冰，通過公開招聘，成為豐澤區第一家公辦幼兒園——豐澤區實驗幼兒園的老師。有人問她：“你為什么選擇當孩子王？”她說：“當孩子王有啥不好？可以與孩子們一起玩一起鬧，孩子們給我最純的歡笑，我給孩子最真的愛，我們一起守護成長！”20多年年來，她用自己的實際行動踐行當年的諾言，不忘初心，默默守護著這份最純真的愛。
- 1998年的9月，離開父母的孩子來到幼兒園這個全新的環境里，一下子無法適應：早上初入園，傅清冰從家長手中接過三歲多的平平小朋友，帶他滑滑梯、玩玩具，可他卻不停地哭鬧。午餐時，孩子咬緊牙關，一口也不吃，她拿起湯匙在空中邊轉邊說：“嗚……飛機要起飛嘍，快張開呀，飛機要鉆山洞嘍。”就這樣變著戲法，剛喂了半碗飯，孩子“哇”的一聲，將好不容易喂下的飯全吐在她的身上，但她毫不氣餒，又想盡辦法來逗他、喂他；到了午睡時，30多個孩子同一間寢室，只要有一個哭出聲來，頓時整個寢室就變成哭聲的海洋，她連小憩片刻的時間都沒有，恨不能多生出幾只手來哄孩子。這時候走進寢室，常常能看見她就像一只老母雞一樣，張開雙臂，懷里摟著兩三個孩子，輕輕拍著，哄孩子們睡覺。漸漸地，孩子從對父母的依戀轉向了依戀傅老師，有的竟像剛出殼的小雞，亦步亦趨緊隨左右，即便是老師如廁，門外也有耐心等待的“小保鏢”。每當家長來接孩子時，他們竟不想回去，還一本正經地說：“你怎么來得這么早？我還想跟傅老師玩呢！”孩子們充滿童真的話語擊中了傅老師那顆柔軟的心，讓她更加堅定了做一名優秀的幼兒園老師的信念。
-当得力助手 做青年教师的“导师”
- 作為一家新辦幼兒園，不單單是陪孩子、哄孩子那么簡單，在學園辦園前三年的日子里，她從未享受過寒暑假的閑適。她堅持每天清晨伴著啟明星而來，晚上頂著滿天星斗而歸，為實幼完成一年上軌道兩年創省標三年達省優的工作目標而努力。
- 2001年，入職三年的她憑著一股韌勁和對幼教事業的熱愛之心得到了快速的成長，被提拔成為豐澤區實幼的業務副園長，這一干就是17年。
- 在17年里，她從懵懵懂懂到得心應手，成為園長的得力助手，成為很多青年老師的“導師”。曾經有一位柯老師缺乏自信，有一次為了參加學園的新教師觀摩課展示活動，緊張得幾天都睡不著覺。為了幫助她順利完成觀摩課的展示，傅清冰不斷地指導她、鼓勵她，為她進行示范教學。當她看到傅清冰在教學的過程中用生動的表情與幼兒進行眼神交流、用風趣幽默的上課方式吸引幼兒，柯老師說：“原來幼兒園的教學活動可以上得這么有趣??！”在傅清冰的手把手指導下，柯老師高質量地完成了觀摩課。
- 當一園之長 最愛聽“園長媽媽”稱呼
- 2017年9月，隨著工作的調整，傅清冰被任命為豐澤區第五中心幼兒園的園長，她把滿腔熱情不減的愛傳播到五幼，成為孩子們心目中和藹可親的“園長媽媽”。
- 雖然才一年的時間，但她全身心地投入工作，用心呵護每一個孩子健康成長。就在今年的六一節，幼兒園舉辦了“關愛貧困母親1+1”的活動，孩子們自己動手精心制作了可口的美食、手工作品、自制圖書、小首飾等進行義賣，用自己的辛勤勞動所得去幫助困難的人們。
- “每天走進幼兒園，聽到孩子們充滿童真的‘園長媽媽’的叫聲時，我感覺再苦再累都是值得的。”傅清冰說，孩子們這么愛她，家長們這么信任她，她沒理由不把工作做好?！跞萃韴笥浾?黃墩良 文/圖
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