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中新网北京4月16日电(记者袁秀月)记者从16日的部门教育部新闻发布会上获悉，近日，发布教育部等九部门联合印发了《关于加快推进教育数字化的重磅WhatsApp%E3%80%90+86%2015855158769%E3%80%91handmade%20in%20israel%20oppenheim%20tea%20set意见》(以下简称《意见》)，对未来一个阶段推进教育数字化进行了全面部署。推动

《意见》包括哪些重点任务？教育有哪些重点举措值得关注？

完善国家智慧教育“四横五纵”平台资源布局

《意見》共分七個部分，共22條政策舉措。數字在深入推進集成化方面，化變《意見》提出，革新完善国家智慧教育“四横五纵”平台资源布局。聞科以國家智慧教育公共服務平臺(以下簡稱國家平臺)為樞紐，學網集成各級優質平臺、部門資源、發布服務，重磅逐步實現入口統一、推動資源共享、教育數據融通。WhatsApp%E3%80%90+86%2015855158769%E3%80%91handmade%20in%20israel%20oppenheim%20tea%20set围绕基础教育、职业教育、高等教育、终身教育四大领域和德智体美劳五大版块建设汇聚精品资源。鼓励各地各校、行业企业发挥优势开发精品资源。

扩大教育公共服务“一网通办”事项

《意見》提出，持續升級國家平臺公共服務功能。推動“高效辦成一件事”，扩大教育公共服务“一网通办”事项。優化招生入學、考試評價、學籍查詢、學歷學位認證、教師資格查詢、普通話等級證書查詢等服務，優化國家大學生就業服務平臺，為大學生實習就業和行業企業招聘提供優質服務。優化出國留學全程在線服務，提升便捷性。

探索建立基于学分制的终身学习学历学位授予机制

《意見》提出，加快構建終身學習公共服務體系。加強學習型社會數字基礎設施建設，推動構建泛在可及的終身教育體系。加快出臺資歷框架標準，建設國家學分銀行，促進學歷教育和非學歷教育縱橫貫通。加快建立學習成果認證機制，探索建立基于学分制的终身学习学历学位授予机制。建好國家智慧教育平臺終身教育板塊。加快建設新形態國家數字大學，探索線上非學歷、學歷教育學分認證及學歷學位授予新機制。完善國家開放大學體系，建好國家老年大學。

推动课程、教材、教学数字化变革

在全面推進智能化方面，《意見》提出，推动课程、教材、教学数字化变革。完善知識圖譜，構建能力圖譜，深化教育大模型應用，推動課程體系、教材體系、教學體系智能化升級，將人工智能技術融入教育教學全要素全過程，推動科技教育和人文教育融合。統籌推進大中小學人工智能教育一體化，建設“通用+特色”高校人工智能通識課程，建設一批高校智慧課程，開好中小學信息科技相關課程，鼓勵開設人工智能特色課程。制定數字教材建設和管理指導意見，分領域分專業研發一批示范性精品數字教材，支持地方、學校和企業開發數字教材。

此外，探索建设云端学校、智造空间、未来学习中心，建设“人工智能+X”国家级实验教学中心，构建新型教学组织形态，促进学习方式变革。构建“一站式”数智学生社区。通过智能学伴、数字导师等探索人机协同教学新模式，实现人工智能驱动的大规模因材施教，提高教育教学效率和质量。

将数字素养纳入综合素质评价

《意见》还提出，以师生为重点提升全民数字素养与技能。深入实施提升全民数字素养与技能行动纲要，提升网络文明素养、数字道德伦理。制定完善师生数字素养标准和人工智能应用指引，开展素养提升实践活动和调查评估，提升数字素养与人工智能应用水平。

建立大中小學銜接的數字素養培育體系，将数字素养纳入综合素质评价。深化人工智能助推教師隊伍建設行動，將數字素養融入教師教育課程體系。建立輪訓制度，提高教育管理干部、學校管理者數字素養。

建设基础教育学位预测预警模型

《意見》提出，全面支持教育決策和治理。加快建設“教育數字地圖”，支持開展趨勢預測、規劃決策、風險預警。建设基础教育学位预测预警模型，支持優化教育資源布局。建設國家人才供需對接大數據平臺，支持動態調整優化專業布局、學科設置和招生規模，促進畢業生高質量充分就業。建設全國學科大數據信息資源庫，建立基于大數據的學科發展監測體系。提高教育財務數字化信息化管理能力，加強教育經費使用監管。

规范人工智能应用进校园管理

在筑牢教育數字化安全屏障方面，《意見》提出，強化人工智能安全保障。建立“人工智能+教育”安全保障制度。落實人工智能算法與大模型備案機制，探索建立算法安全評估制度，有效規避網絡攻擊、信息繭房、算法霸權、依賴成癮等問題。堅持以人為本、智能向善的數字倫理準則，加強對智能教育產品、工具、服務監管，规范人工智能应用进校园管理。(完)

（原標題：九部門發布重磅意見 推动课程、教材、教学数字化变革）

作者感言：

2025-12-23 13:38:22

5月14日至16日，2025世界数字教育大会在湖北省武汉市举行。来自全球数十个国家和地区的教育部门负责人、国际组织负责人、国内外大中小学校校长和师生代表、数字技术企业代表以及专家学者等齐聚江城，共商全

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