2月24日，上岸教育部公布了2025年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的考生科普初试成绩基本要求(以下简称“研考国家线”)。数据显示，数分数线双降%E3%80%90WhatsApp%20+86%2015855158769%E3%80%91mic%20walkie%20talkie今年几乎所有专业的个学研考国家线都纷纷下降，幅度在10分左右；同时，降考简单今年全国考研报名人数已经是研变连续第二年下降。
考研人数，上岸分数线双双下降，考生科普意味着考研竞争不激烈了？数分数线双降该如何理性看待其中的变化？解放日报·上观新闻记者就此采访相关教育专家。
【各专业分数线纷纷下降】
对比2024年和2025年的个学研考国家分数线后发现，2025年研考国家线各个专业的降考简单分数线出现普遍下降，幅度大约在10分左右。研变
其中，上岸降幅最大的考生科普是经济学，今年经济学专业A类考生的数分数线双降研考国家线为323分，相比2024年的国家线下降15分。其次，%E3%80%90WhatsApp%20+86%2015855158769%E3%80%91mic%20walkie%20talkie今年文学、理学、管理类中的工程管理专业的国家研考线分别为351分、274分、162分，分别比2024年的国家分数线下降14分。降幅比较小的是农学、会计学、图书情报学，今年农学专业的分数线为245分，比2024年的国家分数线下降6分；会计学、图书情报学今年分数线为194分、191分，均比去年的国家分数线下降7分。唯一一个分数线没有下调的专业是军事专业，今年研考国家分数线为260分，和2024年持平。
不仅考研国家总分线下降了，单科线也出现了下降。比如哲学A类考生2025年考研政治和英语单科线，与2024年相比下降了8分，法学的英语和政治单科线与去年相比下降了7分。
根据教育部此前公布的2025年全国硕士研究生招生考试报名人数，考研大军近年连续“缩量”：研究生考试报名人数从2023年的“高点”474万人，减到了2024年的438万人，2025年又减少50万人，降至388万人，接近2021年时的报名人数。
考研人数、分数线双双下降，意味着考研竞争的激烈程度变小了？
“考研分数线的变化受到多方面因素的影响，例如政策调整、考生报考情况、高校招生计划、考生总体水平、试卷难度等紧密相关?！?1世纪教育研究院院长熊丙奇认为，考生应综合考量，更理性、客观地看待。 2025年全国高校硕士研究生统考计划招生总人数为87.22万人 ，较上年增加1.3万人，增长率为1.5% 。
其实，考研分数线的高低，更多是由参加考研的头部学生的分数决定的?！?#30446;前，不少高校的保研人数在增加，一些在校内顶尖的学生更多走了‘保研’的通道，没有参加考研。这可能也是造成分数线下降的原因之一?！?#21516;济大学教育评估研究中心主任樊秀娣表示。
此外，樊秀娣还认为，分数线的下降也是一种积极的信号。可以让更多的学生有更多的选择，不要紧盯着分数，为了几分差距而花费很多时间，从而可以根据自己的兴趣爱好挖掘潜能，发挥自己的特长和才华。
【专硕比例持续走高，专硕学硕分数线合成“一张表”】
值得注意的是，根据2025年硕士研究生统考招生计划统计，在今年87.2万招生计划中，学术型硕士(学硕)计划招生27万人，专业型硕士(专硕)计划招生60.2万人，专硕招生计划占比为68.99%，超过总招生计划人数的三分之二，远超学硕。
从专硕与学硕统考招生计划增幅看，2025年专硕招生计划人数较上年增长1.9万人，增幅为3.3%。而与之相反，学硕的招生计划人数出现回落，2025年招生计划人数较2024年减少0.6万人，降幅为2.22%。另外，专硕的招生计划占比也呈现扩大趋势，2024年专硕招生计划占总计划的67.8%，2025年提高了1.19个百分点。
事实上，从2024年开始，“研考国家分数线”公布时，没有特别区分学术学位类和专业学位类，而是“两张表”合并为“一张表”，如果没有特别说明专硕的分数线，意味着专硕的分数线和学硕分数线一样。如果专硕的分数线和学硕的不同，则会在同一学科门类里面进行具体说明，代码第三位数字为5的是专硕。
该如何看待这一变化？樊秀娣认为，以往，学硕的分数线往往比专硕高一点，今年研究生扩招更多名额放在了专硕，大多数专硕学硕分数线一样，反映了国家研究生深层结构的调整在起作用，效果是明显的。
教育部发展规划司司长郭鹏曾表示，从学位类型看，坚持推进学术创新型人才和实践创新型人才分类发展，增加专业学位研究生招生规模，加强工程技术领域高层次应用型领军人才培养。2023年，专业学位研究生招生比例已经接近60%?！?#19981;断优化高层次人才培养结构”的信号在分数线上也有了体现。
专硕和学硕是两类不同培养方向的人才，专硕侧重培养专业的应用型人才，学硕则侧重培养学术型人才。上海电机学院研究生处有关负责人解释，在传统应试教学模式中，往往认为专硕研究生要比学硕研究生的含金量价值低，这其实也是许多人的误解之处。扩大专硕的招生规模，并非代表着学硕研究生不吃香，而是按照当前大学生的就业情况所作出的政策调整。
以前，有些用人单位会因为专硕的分数线比学硕低，从而认为专硕人才的质量不如学硕。现在，整个社会对专硕、学硕的“刻板印象”也逐渐在扭转，在企业招聘人才时，对专硕的“不待见”和偏见正在逐渐纠偏。
“此外，不少专硕招收的是非全日制学生，在周末上课，这更适合已经工作的人继续深造?！?#27146;秀娣补充道，这一方面说明人们愿意接受高等教育的热情，另一方面也说明考生的选择更务实，并不是纯粹为了高学历而考研，更没有辞掉现有工作“脱产考研”，而是结合自己的工作和职业前景来选择。
