近日，暨南暨南大学湾区国际智慧应急与安全发展研究院院长卢文刚教授率队赴贵州省黔南州平塘县，大学就粤黔东西部协作教育帮扶成效开展专题调研，智库作教WhatsApp%E3%80%90+86%2015855158769%E3%80%91cantilever%20hoist%20beam为深化协作、深调赋能乡村教育振兴提供智力支持。研助育振调研组深入学校一线，黔协通过座谈交流、暨南实地考察，大学调研走访了解广州市白云区对口帮扶平塘县教育领域取得的智库作教显著成果。

暨南大学湾区国际智慧应急与安全发展研究院一行开展粤黔东西部协作教育帮扶成效调研
精准投入，深调教学条件焕然一新

据了解，研助育振自广州市白云区对口帮扶平塘县以来，黔协WhatsApp%E3%80%90+86%2015855158769%E3%80%91cantilever%20hoist%20beam累计投入教育帮扶资金6923.5万元，暨南全面推进帮扶工作深入开展。大学

平塘县第三中学现有53个教学班，智库作教在校学生2903人，其中寄宿学生2538人。2021年以来，广州市白云区对平塘县累计投入1213万元，援建学校项目建设，不断改善平塘的办学条件，现代化的多媒体教室、理化生实验室等一应俱全，智能教学平台广泛应用，为师生提供了强大的教学创新与学习拓展空间，促进了教学质量的提升。近年来，平塘县第三中学中考成绩在黔南州名列前茅，2024年中考均分在市属初中中排名第一，多次获得平塘县“教育教学先进单位”。

调研组现场了解帮扶情况，帮扶资金的投入，让平塘县第三中学办学条件获得明显改善
心育创新，护航学生健康成长

心理健康教育是帮扶的一大亮点。在白云区的支持下，平塘三中建立了专业的心理咨询室，配备了专业师资和先进的心理测评系统。平塘县教育局副局长杨德丽及广州派驻心理教师重点介绍了成效显著的“三个三”心理健康教育工作法：“三个聚焦”强基础，聚焦组织保障、示范带动（培养种子教师）、群体辅导。“三个联动”聚合力，联动学校-家庭-社会、发挥健康副校长专业作用、落实六级包保责任。“三个提升”见实效，提升教师心理素养、提升专业队伍干预能力、提升学生心理韧性和生命意识。

这套系统化的工作法高位推动了心理健康教育走深走实，有效提升了学生心理素质，保障了健康成长。

调研组走访了解平塘县心理健康教育高质量发展“三个三”工作法
师资提升，激活内生发展动力

教师队伍建设是帮扶从“输血”到“造血”的关键。白云区通过“组团式”帮扶、“一对一”结对、人员互派等多种形式，大力支持平塘师资水平提升。2019年以来，已选派41名教师赴平塘“驻点”支教。同时，积极组织平塘教师参加广州的教育信息化培训和教研活动，并安排赴穗跟岗学习。广州优秀教师团队也多次赴平塘开展送教上门、示范课等活动，分享先进理念。

平塘县副县长、粤黔协作工作队平塘小组组长黎伟谦介绍，结对学校间年均开展实质性帮扶活动4次以上，有效促进了平塘教师专业成长和教学水平提高。他指出，广州市白云区长期以来积极响应国家号召，对平塘县的教育事业给予了全方位、多层次、深入的的帮扶支持，以“东部所能”精准对接“平塘所需”，推动东西部协作教育帮扶实现从“输血”到“造血”、从“帮扶”到“共建”的跨越式发展，切实助力西部受援学校管理水平、教师队伍建设、教学教研实效、学生素质发展、教育教学质量提升。

此次调研由暨南大学省级新型智库——湾区国际智慧应急与安全发展研究院牵头。卢文刚表示，通过实地调研，研究院深入了解了东西部协作在平塘教育系统，特别是在教学设备升级、心理健康教育、师资培养等方面取得的扎实成效。研究院将充分发挥其在教育研究、平安校园建设、心理健康与危机干预、资源整合等方面的专业优势，紧密结合平塘实际，研究制定更具针对性、可操作性的深化帮扶方案，探索创新帮扶路径，为平塘县教育高质量发展，特别是学生心理健康教育、危机干预能力提升及教学设备持续优化提供智力支持和实践参考，助力粤黔教育协作谱写“山海情深”新篇章，赋能乡村教育全面振兴。

撰文：任海文

通讯员：邓光庭、卢斌

来源：南方农村报